Закінчився навчальний рік. Попереду тривалі канікули, відпочинок. Пришкільні табори! Для багатьох батьків із різних умов такий спосіб оздоровлення дитини є єдино можливим. Далеко не кожна сім'я може відправити свою дитину на море або в дитячий санаторій. Навіть путівка в заміський табір вимагає значних матеріальних витрат. Оздоровлення ж у пришкільному таборі, особливо завдяки підтримці міської влади, стає доступним кожній сім'ї, а для соціально незахищених родин - взагалі безкоштовним. І радо запросили всіх у дитячий оздоровчий табір з денним перебуванням."Зореграй” гостинно відчиняє двері у казкову табірну країну, де щоліта відпочивають діти. Свою роботу ми намагалися організувати так, щоб школярам було цікаво, щоб вони навчились чогось нового, розкрили свої здібності, таланти, гарно відпочили. Працівники табору забезпечують необхідні умови для повноцінного оздоровлення, змістовного відпочинку й дозвілля дітей, розвитку їхніх творчих здібностей, занять фізичною культурою і спортом, туризмом, природоохоронною і краєзнавчою роботою, суспільно-корисною працею. Перебування в таборі проходило за певним режимом. Щодня проводиться ранкова зарядка, лінійки, змагання, прогулянки, ігри, свята. Гру недарма називають королевою дитинства, адже без неї дітям жити невесело і нецікаво. Тому при плануванні роботи ми це врахували і включали більше ігрових моментів, щоб викликати в учнів прагнення фантазувати, відкривати для себе новий світ, щось незвичайне і прекрасне.

Життя у таборі насичене різноманітними подіями. Серед видів діяльності – фізично-оздоровча (вироблення санітарно-гігієнічних умінь і навичок, попередження травматизму, порушень у здоров’ї, фізичне загартовування, формування здорового способу життя), навчально-пізнавальна (творча діяльність, оволодіння знаннями про природу, суспільство, людину; розвиток здібностей, талантів, забезпечення умов для самореалізації), предметно-перетворювальна (оволодіння основними сферами життєдіяльності, турбота про побут, бережливе ставлення до праці, уміння долати труднощі, формування звички виконувати доручення, охорона природи, ознайомлення з професіями), соціально-комунікативна (управління колективом, свята, традиції, рольові ігри, тренінги, конкурси і т.д.), оцінно-орієнтаційна (засвоєння нормативних знань, правил і питань, норм, цінностей, формування оціночних умінь, екскурсії, тренінги), профілактика, робота з батьками, співпраця з організаціями, установами. Створенню у дітей гарного емоційного настрою, почуття романтики сприяє оформлення оздоровчого табору і такі атрибути табірного життя як  емблема, табірна пісня та девіз «Зореграя», закони життя табору; назви, девізи, речівки загонів.

Все, що складає насолоду життя в пришкільному таборі „Зореграй“ є результатом чіткої, обдуманої роботи колективу вчителів, які вважають, що пришкільний табір – це місце, у якому проходить робота з організації змістовного дозвілля та виховання свідомих громадян незалежної України.

Дитина - це перш за все творча особистість, яка потребує постійної реалізації своїх задумів і планів. На мою думку, тільки правильно спланована, з урахуванням потреб дітей у самореалізації робота пришкільного оздоровчого табору може дати можливість цікаво, весело та з користю для здоров'я провести час, позбавити вихованців нудьги та відкрити в собі нові таланти.

                                                                                                                           Прес-центр КЗ "СЗШ №5"